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朝阳小学生走进儿童医院体验“眼科小医生”

浏览: | 更新:2019-03-26 | 来源:人民网 | 作者:东区儿童医院

  3月22日,来自北京市朝阳区2所小学的49名学生走进北京东区儿童医院进行眼科小医生的体验学习。

  “原来眼球里有这么多血管,眼球的结构真神奇啊。”12岁的李加林(化名)一边好奇地拆解着手中的眼球模型,一边和同学交流着。3月22日,来自北京市朝阳区2所小学的49名学生走进北京东区儿童医院进行眼科小医生的体验学习。

  “目前我国儿童青少年的近视率居**首位,低龄化趋势明显。我国小学生近视比例为45.7%,初中生近视比例为74.4%,高中生近视比例为83.3%,大学生近视比例则高达87.7%。”北京东区儿童医院眼科中心副主任张永强博士表示,近年来儿童青少年的近视率呈现出明显的高发、低龄化趋势。

  3月22日,来自北京市朝阳区2所小学的49名学生走进北京东区儿童医院进行眼科小医生的体验学习。

  去年,8部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控措施。作为北京市首家承担中小学生社会大课堂实践工作的医疗机构,北京东区儿童医院面向小学生开放了“眼科小医生”体验课堂,将学生们请进医院,让学生们通过与眼科医生、眼科检查设备、眼科学习教具面对面的亲密接触中了解眼健康知识,学习用眼、爱眼、护眼的科学知识。

  3月22日,来自北京市朝阳区2所小学的49名学生走进北京东区儿童医院进行眼科小医生的体验学习。

  记者看到,在历时2个小时的眼科医生体验课中,学生们通过眼前节系统直观认识了眼球结构,通过动手拆解眼球模型了解眼球解剖结构,了解视觉形成的过程,近视形成的原因。此外,通过学习视力表的正确使用方法,学生可在家定期进行视力自我检测,为自己建立视力发展档案,时刻关注视力的发展和变化,真正将近视防控落实在点滴生活中。

  3月22日,来自北京市朝阳区2所小学的49名学生走进北京东区儿童医院进行眼科小医生的体验学习。

  值得注意的是,在参观眼科中心的实践环节中,眼科医生和眼科技师不仅为学生们做了视力测试,还为每个孩子进行了电脑验光检查,每个孩子都得到了一张电脑验光报告。

  “我们今天检查的学生中视力正常的孩子不到10个,孩子的视力情况不容乐观,也存在着很多误区。”张永强表示,比如很多孩子都以为戴上眼镜就可以一劳永逸不用管了,其实戴眼镜的孩子每半年就需要进行一次视力检测,纠正眼镜度数。

  “今天我们就发现了四五个孩子虽然已经戴了眼镜,但是戴镜视力只有0.5甚至更低,这就说明孩子的眼镜度数不合适需要更换了,如果不及时更换孩子的近视度数就可能增长得比较快。”张永强表示,另一个现象就是发现一些孩子希望隐瞒自己看不清楚东西的情况,原因是害怕家长批评自己,限制自己看电子产品的时间。“已经近视的孩子不及时戴眼镜也会导致度数快速增长,而超过600度的高度近视就不仅仅是戴银镜的问题,高度近视会出现很多的并发症,如视网膜脱离或眼体出血等病变,甚至严重了会致盲。”张永强介绍,为了引起家长们的足够重视,每张检验报告上都写明了指导建议。

  据了解,去年12月,北京东区儿童医院正式挂牌成为“朝阳区中小学生社会大课堂教育基地”,纳入朝阳区社会大课堂区级资源单位名录,填补了北京市没有医院承担中小学生社会大课堂教育工作这项空白。今年,朝阳区全区中小学将收到包括北京东区儿童医院在内的60余家基地名单的选课目录,自主选课。

  医院将开设哪些适合学生体验的职业课程呢?北京东区儿童医院院长何定学介绍,除了眼科小医生体验课、医院还面向学校开设了家庭急救课和小营养师体验课。当天,由医院儿童健康管理中心医生授课的小营养师体验课走进了朝阳区王四营中心小学和陈经纶民族分校,课堂现场孩子们通过读懂不同食品的营养成分表,学会科学地选择健康零食,同时学习根据家庭成员的健康状况,定制家庭健康食品,争做家庭营养规划师。

  “很多人认为医院只是看病的场所,其实医院不仅可以看病,也是普及健康知识的专业机构,医院里蕴藏着很多教育资源,比如医护资源、医疗设备等。”何定学表示,社会大课堂教育基地激活了医院内的教育资源,让医院不再只是“孩子生病了家长才能想到的地方”,可以和更多健康孩子产生积极关联

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