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小儿分离焦虑产生的原因跟家庭环境有关系吗?

浏览: | 更新:2019-06-12 10:55:00 | 来源:东区儿童医院 | 作者:东区儿童医院
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  小儿分离焦虑产生的原因跟家庭环境有关系吗?除了家庭氛围,家长日常应如何教育呢? 家长是孩子的第一位老师,好的教育可以助力孩子的生长发育,北京东区儿童医院吴沪生教授一对一帮您解答如何科学育儿

        幼儿进入幼儿园适应快慢的最重要因素就是家长的教育方式。如果家长特别溺爱宝宝,凡事都亲力亲为帮孩子解决,这会影响孩子的自主能力,一旦分开孩子会更加不适应,分离焦虑的情况会更严重。
 

  相反,那些注意幼儿独立性培养、鼓励宝宝去探索陌生环境和结交小伙伴的家庭,教育出来的宝宝能很快适应幼儿园的新环境,出现情绪问题的情况比较少。
 

  小儿患分离焦虑可造成心情烦躁,多动,等不良症状,小儿分离焦虑会对心理造成哪些影响?

  焦虑不仅会造成生理上的不适,还会让孩子心理更脆弱,害怕家长丢下自己,就会出现不愿意去上学,或者入园后哭闹,不愿意理睬他人等现象。长时间的消极心理会影响正常的活动,久而久之还会造成孩子自闭。
 

  家长日常应适时注意培养自理能力!

  在家中,家人可以通过自理训练来培养宝宝的自理能力,如一岁左右到两岁左右
 

  先练习用勺或筷子吃饭,让孩子学习独立吃饭;两岁后再教他们如何解决自己排尿、便的问题,先训练和指导他们找便盆,然后再训练如何脱、穿裤子并用手纸擦屁股。学会以上事情的孩子,他们可以尽快适应幼儿园生活。
 

  耐心和关心是孩子打开心灵的妙药! 和孩子分享育儿园的一切

  每天放学后,和孩子讨论一天在幼儿园中的发生的有趣的事情,并引导他们去发现上幼儿园的好处。要及时了解孩子的想法,解答他们心中的疑问,对宝宝们不满意的地方做出合理的解释。

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