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别拿儿童弱视当近视

浏览:100 | 更新:2018-04-09 15:27:41 | 来源: | 作者:
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  弱视儿童平时主要表现为视物不清,与近视的症状很相似,这就造成许多家长会把近视和弱视混为一谈,以为两者是一回事,其实这两种病有着本质区别。

  近视往往多发于青少年,是由于眼过度调节、睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起,患儿往往望远不清楚,但看近处清楚,且戴眼镜后矫正视力大多正常。

  弱视是一种发育性的视觉功能障碍疾病,是儿童最常见的眼科疾病之一,也是一种严重危害儿童视功能的眼病。其发病率约为2%到4%,多见于幼儿和学龄前儿童,常伴有斜视和屈光不正。其发病原因是孩子在婴幼儿期由于知觉、运动、传导及中枢等原因,未能接受适宜的视觉刺激,影响了视觉发育,从而造成了视觉功能的减退。弱视患儿的屈光不正以远视、散光、屈光参差多见,即使戴了眼镜,视力也无法矫正到正常水平。

  弱视不仅会影响孩子视力的发育,更会影响双眼立体视的建立,如果不早发现早治疗,可能会影响孩子终生。

  如何区分近视与弱视

  由于弱视的儿童其平时表现与一般近视、远视等症状很相似,不易被发现,因此常常被家长疏忽。弱视的存在会妨碍小儿视力的正常发育,弱视治疗原则上要早发现、早诊断、早治疗,如果在4周岁以前能及时发现,就能达到较为满意的治疗效果。但如果错过了最佳治疗时期(10岁以前未能治疗),将对孩子今后的视功能造成严重的影响。

  双眼视发育一般在6-8岁基本趋于完善,因此,在幼儿时期,家长就应该到医院为孩子进行专业、准确的视力检查。 其实,生活中,家长可以用一些简易的方法评估自己的孩子是否患了弱视。

  弱视检查方法

  1、视力表检查法

  一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子,到3岁时经过简单的视力教认,多数都会认视力表,家长可以购买一张标准视力表,挂在家里光线充足的墙上,在5米远处让孩子识别。用这个方法检查,孩子最好不要小于4岁。检查时一定要分别遮眼检查,不可让孩子双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次后,若发现一眼视力低于0.6,则需带孩子到医院作进一步确诊。

  2、观察孩子是否有异常行为

  比如,将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现;观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近;观察孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看;观察孩子看物体的时候,能否稳定地注视,如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能;孩子走路是否常常跌倒,老拿不到东西,也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。

  3、观察孩子单独用眼看物时是否有异常

  对于不愿配合检查视力的孩子,可通过遮盖试验来大致了解双眼视力情况,具体方法为:有意遮盖一只眼睛,让孩子单眼注视物体,若孩子表现很安静,而当遮盖另一眼时,孩子却表现出欲拿掉遮盖物,那就提示未遮盖的一只眼视力很差,应尽早到医院检查。

  孩子一旦弱视,家长也不需紧张,只要及时发现,在经过医院眼科医师检查,扩瞳验光后配戴矫正眼镜,并在家坚持训练,6岁前一般都能获得比较好的效果。

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